Découvrez le Rapport d’Impact Social et Environnemental 2024-2025 de l’IÉSEG
Avec la publication de son Rapport d’Impact 2024-2025, l’IÉSEG met en lumière des actions concrètes, portées par tout son écosystème, pour répondre aux grands enjeux sociaux et environnementaux.
Cette année, l’engagement se traduit par des chiffres forts : 81 % des cours du Programme Grande École intègrent les enjeux de durabilité, dont 61 cours qui y sont entièrement dédiés. Sur les campus de Lille et Paris-La Défense, se sont au total 3 400 m² de toitures qui sont végétalisés. En ce qui concerne les activités de recherche, 41 % des financements sont consacrés à des projets à impact sociétal et environnemental. Enfin, 46 % des start-ups ayant rejoint l’Incubateur IÉSEG sont des entreprises à impact.
L’École renforce également son influence positive grâce à des partenariats stratégiques, notamment avec teale, plateforme dédiée à la santé mentale, et Cofidis, qui a fait don de 300 000 € pour soutenir l’égalité des chances.
Cet engagement se prolonge même après le diplôme, puisque plus d’un tiers des diplômés travaillent aujourd’hui dans des métiers liés à la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE). Une dynamique reconnue à l’international avec l’obtention du PRME Education Award des Nations Unies, récompensant l’implication de l’École en faveur d’une éducation responsable.
Pour structurer son ambition, l’IÉSEG déploie une stratégie articulée autour de quatre piliers majeurs, qui permettent sa transformation sociale et environnementale.
Une pédagogie de la transition
À travers le projet « Transition 2026 », l’école a repensé ses enseignements afin d’intégrer les défis écologiques et sociétaux dans chaque discipline. Les étudiants approfondissent désormais des thématiques clés comme les limites planétaires, les risques climatiques ou encore l’impact éthique et environnemental de l’intelligence artificielle.
Cette transformation passe aussi par l’expérimentation : plus de 1 200 étudiants ont déjà participé à des serious games conçus pour les confronter à des décisions complexes liées aux défis sociétaux.
La mise en place de campus responsables
L’IÉSEG agit concrètement pour réduire son empreinte environnementale en intervenant sur l’énergie, l’eau, les déchets et le numérique, avec un objectif bien précis : « consommer moins, mieux et autrement ». Un partenariat avec Lemon Tri a permis d’améliorer le tri et la valorisation des déchets, et les ateliers « zéro déchet » ont sensibilisé les étudiants et les collaborateurs aux écogestes.
L’école s’est également dirigée vers des contrats d’électricité certifiés renouvelables et a optimisé l’occupation de ses espaces pour limiter un maximum les consommations d’énergie. Par exemple, le campus de Paris La Défense privilégie l’utilisation de matériaux durables, de mobilier écoresponsable et une logique d’économie circulaire.
La recherche et les partenariats à impact
L’école met sa recherche au service de grands défis sociétaux en travaillant sur des sujets comme l’entrepreneuriat social, le financement de projets responsables et le développement de partenariats durables. L’objectif est de faire en sorte que la recherche ne soit pas seulement théorique, mais qu’elle débouche sur des solutions concrètes. Pour y parvenir, l’École collabore étroitement avec des entreprises et des organisations engagées, tout en accompagnant des projets capables de générer un impact positif.
La diversité, l’inclusion et le bien-être
Créer un environnement où chacun peut trouver sa place constitue une priorité. L’IÉSEG agit sur des enjeux majeurs comme l’égalité des genres et des chances, l’inclusion, la diversité culturelle et la santé mentale. Des initiatives fédératrices, comme le Care Day, invitent à réfléchir à la planète, à la vie collective et au bien-être à travers des ateliers et des activités participatives. Aujourd’hui, huit associations étudiantes sont entièrement dédiées aux questions de responsabilité sociétale, démontrant l’engagement croissant des étudiants.
À travers ces quatre axes, l’IÉSEG ne se contente pas de s’adapter aux transformations du monde, elle y prend part en formant des leaders capables d’allier performance et responsabilité. En intégrant les enjeux environnementaux et sociétaux au cœur de sa stratégie, l’École confirme, année après année, sa position d’acteur de référence dans la formation à un monde professionnel plus responsable.
